课程纲要

(一)课前内容

1.    

成长能力是现代职场人的唯一竞争力

2.    

学员与队员，教师与教练的区别

3.    

何为“精进”

(二)管理的本质

1.    

管理者的困境与管理本质的演变

2.    

管理的两大基本问题与管理的两大工具

(三)计划的“两次婚姻”

1.    

“硬计划时代”的概念与工具

2.    

“软计划时代”的演变，科技的艺术与人文化，目标与战略的理想与个性化

3.    

“第二次婚姻”的有效管理工具

(四)组织演变的“恐怖”与“恐怖组织”

1.    

传统的组织原则

2.    

组织的演变的“恐怖”：未来组织演变为“无组织”

3.    

“恐怖组织”的特征：组织演化的工具

(五)领导的意义是“被领导”

1.    

传统领导有效的原因：传统领导工具

2.    

领导“消失”：新领导观念的管理工具

3.    

领导“被领导”：创造与创新管理工具

(六)控制走在计划的前面

1.    

控制观念的颠覆：传统控制工具的时代局限

2.    

控制是恋爱的另一面：控制的新工具

(七)物联网时代人才开始做人

1.    

人一直就是工具：人在工作场景下的价值演变

2.    

餐饮业员工也需要创意：物联网ABC时代选人与改变人

(八)没有创意不是团队，最多是部好机器

1.    

我们一直处在“人肉机器”时代：传统职业人群的管理方法

2.    

物联网ABC时代的团队建设工具

(九)永不关机的系统

1.    

苹果系统与微软、谷歌系统区别引起的思考

2.    

模拟版的“管理AI”早已开始：沃尔玛、麦当劳的系统管理观念

3.    

系统“AI”化不可阻挡：新系统设计的原则

(十)想没有文化都不可以，但文化有优劣

1.    

从人类之始说文化的意义

2.    

“就怕流氓有文化”：武夫与秀才的结合

3.    

文化是幼稚与坚信的融合：文化设计的原则