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武继波:精益6S项目辅导
2025-03-31 245

一、6S项目辅导目标

1、消除浪费:减少不必要的物品、动作、时间浪费。提升效率:通过标准化和目视化管理优化工作流程。

2、改善安全:消除安全隐患,降低事故风险。

3、培养素养:建立员工自主管理意识和持续改进文化。

4、支撑精益转型:为后续精益工具(如TPM、标准化作业)奠定基础。

二、6S项目辅导阶段与内容

阶段1:项目启动与规划现状诊断:

1.1现场调研,识别当前6S管理痛点(如物料堆积、工具混乱、安全隐患等)。制定《6S现状评估报告》,明确改进优先级。

1.2项目计划:制定6S推进计划表(时间、责任、资源)。成立跨职能6S小组,明确角色分工(领导组、执行组、监督组)。

1.3培训与动员:面向全员开展6S基础知识培训,明确各阶段目标。通过案例展示(如标杆企业对比)激发参与热情。

阶段2:6S分步实施辅导

1、1S-整理(Sort):目标:区分必需品与非必需品,清除无用物品。方法:红牌作战(对非必需品贴红牌,限期处理)。制定“必要物品清单”,明确保留标准。输出:现场物品精简,空间利用率提升。

2、2S-整顿(Set in Order):目标:科学布局,实现物品快速定位。方法:定置管理(按使用频率、流程规划位置)。可视化标识(颜色、标签、形迹管理)。工具:布局图、看板、工具形迹板。输出:减少寻找时间,流程标准化。

3、3S-清扫(Shine):目标:彻底清洁设备与环境,发现隐患。方法:制定清扫责任表,划分责任区域。清扫即点检(记录设备异常点)。输出:清洁标准、污染源清单。

4、4S-清洁(Standardize):目标:巩固成果,形成标准化制度。方法:制定《6S检查表》及评分标准。建立日常检查与奖惩机制。输出:6S管理手册、检查记录表。

5、5S-素养(Sustain):目标:培养员工自觉遵守规则的习惯。方法:定期开展6S评比与分享会。将6S纳入绩效考核。输出:员工行为规范、文化标语。

6、6S-安全(Safety):目标:建立安全的工作环境。方法:危险源识别与风险评估(如KYT危险预知训练)。安全标识、应急通道规划。输出:安全点检表、应急预案。阶段3:成果固化与持续改进成果验收:

1、制定验收标准,通过现场评审确认改善效果。量化成果(如空间节省率、效率提升数据)。

2、维持机制:建立日常巡查、月度评比、季度复盘制度。利用PDCA循环持续优化。

3、扩展应用:将6S经验推广至其他部门或生产线。与精益工具(如TPM、快速换模)结合深化改善。

三、辅导关键点与工具工具应用:

1、红牌作战、形迹管理、可视化看板、5W1H分析法。照片对比法(改善前后对比)、雷达图评估。

2、关键成功因素:高层支持与参与,树立榜样。全员参与(如改善提案制度)。避免形式主义,聚焦业务痛点。

四、常见误区与应对

1、误区:重“形式”轻“实质”,仅关注表面清洁。应对:将6S与业务流程优化结合,如减少搬运距离、缩短换模时间。

2、误区:缺乏持续机制,成果难以维持。应对:通过定期审核、激励制度和文化渗透巩固成果。

3、误区:忽视员工参与,仅靠行政命令。应对:鼓励员工提出改善建议,赋予自主权。

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