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蔡林:有效沟通与激励
2016-01-20 38907
对象
企业中高层管理干部
目的
掌握沟通的技巧
内容
有效沟通与激励(6小时) 【培训背景】: ² 为什么员工对自己没有很好的定位,个人心态总是调整不好呢? ² 为什么制度已经明确、流程也清晰、实施起来就执行不下去呢? ² 为什么员工工作起来总是在互相扯皮,不知道好好地与别人沟通呢? ² 为什么很多简单的事情月月教、天天做,就是做不好、还是犯同样的错误呢? ² 企业的“硬件”有了(厂房、对外形象),可是“软件”(内部管理)就是上不来? 【培训目标】: 开阔学员的视野,帮助学员正确地进行思维,使学员了解企业的运作规律、调整员工正确的心态、明确各自的角色,懂得怎样去与人交流沟通、学好岗位工作必备的知识、提升各自的工作质量。 【课程大纲】: 第一部分:沟通 模块1 认识沟通 ● 沟通是什么 ● 沟通的作用 ● 沟通的障碍 模块2 如何沟通 ● 沟通的过程 ● 沟通的三种形式 ● 有效的沟通步骤 ● 5W2H 模块3 有效沟通的技巧 ● 有效沟通的影响技巧 ● 表达的技巧 ● 倾听的技巧(倾听能力自我问卷) ● 澄清回馈的技巧 ● 引起共鸣的技巧 模块4 学会沟通 ● 沟通的三要点 ● 沟通的方向 1. 下对上沟通技巧 2. 平行沟通技巧 3. 上对下沟通技巧 ● 案例说明 ● 有效地会议沟通 ● 沟通要领 ● 沟通六道 ● 工作协调得要领 ● 提问与断言 模块5 总结 第二部分激励模块1 认识激励 ● 激励是什么 ● 激励理论 模块2 人的需求理论 ● 马斯洛(Maslow)需要层次论双因素理论(美—赫兹伯格)年轻职员的需求 ● 有经验员工的需求 模块3 如何激励 ● 案例研讨(海尔集团的激励体制) ● 激励原则 ● 建立有效目标激励系统 ● 激励行动方案 模块4 不同层次人员的激励 ● 新进人员不同成长过程的特点及激励方法 D1 意愿高 能力低 D2 意愿低 能力低 D3 勉强的贡献者 D4 能力高、意愿高 模块5 激励方法 ● 激励的两种方法 ● 物质激励与精神激励 ● 不花钱的激励方式 ● 如何建立有效激励体系模块6 总结
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