——崔希康妈妈的分享
平等思维教育基地
崔希康妈妈：
各位家长大家好，我是希康妈妈。我家希康非常正向，我先跟大家说说我家希康10月7日从基地回来后的表现。现在希康自己在学习上感到有什么困难或者不足的地方会主动和基地老师联系，看看上什么模块课，然后和基地的老师定什么时候上课、什么时候回家。上模块课时自己记时间，到该上模块课的时候就发短信告诉我，让我跟她的班主任联系请假，班主任批条以后希康才能出学校。出了学校以后，希康自己回家。
要上模块课时，希康就去书房把电脑上的耳麦、视频都调试好，等着和老师上课。
第一次上课的时候，我家希雨（也就是老二）说话声音大，希康也不发脾气，轻声地跟希雨说“希雨，把书房门关上。”希雨就轻手轻脚把书房的门给姐姐关上了。
后来希康再上课的时候，我家希雨就不会大声说话了，走路也轻手轻脚的，怕吵到姐姐上课。
现在孩子确实挺好，学习进步也挺大，生活上、学习上什么都不用操心。孩子要是有什么要求，要怎样或者是干什么，我都配合，说到就行。
希康上高一，学的是文科，期中考试比月考的时候又进步了。月考的时候数学考了110分，英语考了80分，别的考得都不理想，没及格。期中考试语文考了110分，数学是班里第四名，除了物理、化学、历史、生物这些副科不及格，别的都及格了。
期中考试的时候是班里15名，年级28名，进步挺大的，希康聊天的时候跟我说“妈，我想考二本，现在我的目标是二本，考500多分，就能考个好一点的二本。”我说“行，你努力吧。”这些都是我家希康自己做的，根本就不用家长督促或者提醒。所以说我家希康非常非常正向。
希康第一次跟她姑姑（也就是俞臻的妈妈）聊天的时候，她姑姑跟她说的，让她去基地学习。聊完天孩子就回来跟我说要去北京学习。第一次是她奶奶跟着去的，我没去，第二次就是希康带着我去的。
在基地的总结会上，希康提出的两个我的缺点，我从基地回来以后做到了，就是对孩子不再大声斥责。我性子急，现在做什么事不在性子急了，做事慢慢做，不再风风火火了。偶尔也犯一次，犯的时候，一想起来马上改，发脾气基本上就改了。
再一个就是不剥夺孩子的娱乐权利，我也做到了。每次孩子要玩电脑，我都会及时给她打开。
自我批评一下，我自己心里还是有那么一点点不想让她玩，可能是平时积累下的习惯。后来想想，孩子两个星期回来一次，回来一次就一天时间，而且这一天时间里，还有四个小时是孩子自己定的上网络课的时间。想想孩子真的不容易！自我批评一下，不用唐老师批评，我自己批评我自己，继续改正啊！
在基地，唐老师上课的时候让我们指着自己的鼻子说“怨我”。我当时自己说的时候真的说不出口，说出口时，不知怎的就是有点想哭，因为以前这句话我从来没有说过，因为以前看不到自己的缺点。在基地学了三天，现在我学会了在自己身上找自己的缺点，有时候自己意识不到，老公和孩子说出我的缺点以后，我会好好想想，好好反思，注意不再犯了。
上了三天课我的收获真的不小，我也改变了好多，现在孩子基本上不用我操心。现在我的想法是不一定非要孩子上什么什么大学，出人头地，三百六十行，行行出状元。我现在就想只要孩子开心、快乐、平安，一家开开心心、平平淡淡的就行。
我就分享到这吧，再次祝家长们舒心、顺心，祝福我们的孩子快乐、平安。谢谢大家！
唐曾磊老师点评：
希康在进步，妈妈也在进步。希康妈妈的声音大家都能听得出来，我当时一听都感觉有俞臻妈妈的风范，细声慢气的，不急不躁。其实真的能把说话慢下来，我们做事情就好办了。
希康妈妈显然是表现得非常好的，从这一点我们就知道她的进步肯定是蛮大的。但是我们在进步的过程当中难免还会发现自己有起情绪的地方，有这样、那样的问题，这个不要紧的。
同样，我们跟别人的时候不发脾气，当自己发现问题的时候也别着急，但是要马上改变。每一次发现问题自己改变，让自己在每次问题当中提早觉知，一旦觉知就要去下决心，当机立断，把问题解决，不能去“抻着”，就是发现了问题，但是又觉得没什么，这是非常麻烦的。大家要特别注意这一点。
（本文整理自平等思维唐曾磊老师平等教育家庭幸福之道网络课程）
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