1艺术教育的定义

所谓的艺术：,对社会生活进行形象的概括而创作的作品,包括文学、绘画、雕塑、建筑造型、音乐、舞蹈、戏剧、电影等

提到美术教育我想大家并不陌生，并且很多的教育书籍的记录中都是有这样相关的介绍的，但对于0-3岁艺术教育的介绍却非常的少。0-3岁儿童的艺术内容则是我们常见的几种艺术形式，音乐，涂鸦，舞蹈，欣赏等

2学习艺术教育的目的：

   学习艺术要本着一个什么目的来学呢？多数人认为学习艺术主要是为了发现婴幼儿的潜能与艺术天赋，熏陶艺术感觉。陶冶情操，锻炼节奏感、美感，认知等。其实上述的目的都是对的，但我们却忽略了艺术本身存在的一些特性，其实艺术的主要目的并不是熏陶和技能获得，我们往往忽略的是艺术可以抒发人的情感，它可以陶冶人的心灵。儿童学习艺术不过是多了一种倾诉的手段，当一个人心里情绪没有办法向外表达和发泄时就会选择一些方法，例如：说话、走路，购物，狂吃等宣泄途径，并不是所有的人都有这样的排解方式，因为外在社会的原因很多人没有办法做出排解和宣泄，如果没有合理的宣泄模式的话，情感积压将会越来越来深，积压到一定的量的时候就会爆发。会出现很多打架和自杀的极端方法。其实艺术更多的时候多了一个给宝宝向外宣泄的途径，而且艺术方面会给他导向的大部分都是积极的和正向的。