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杨天林:杨天林老师妙解卓越培训师成长之四步曲
2016-01-20 5371
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学习兵法经典知识

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天林导读:本文综合了网友所提问题而作,本文是为了答谢朋友们对我的关注而作,本文适合培训师朋友和机构朋友参考。谢谢!

第一步、厚积薄发、十年磨剑

1、精准定位市场分析、自身优势、同行分析,而后设定自己在领域和档次上的目标。

2、知识准备:所授课程、培训专业为必备知识,广博与热点为补充知识。注:不用因为标榜实战而只讲做法,一定要将做法上升到理论的高度,再将理论转码为可落地的做法,如此方可为人师,反之只能称为经验传授而已。

3、经验准备:

A、工作经验:十年磨剑、成功实践、良好口碑,而后方可登台。培训师要讲自己成功的经验,而不只是在书上看的。如果培训师自己都没有实践经验,则只能称其为忽悠。总之,培训师应由有经验、有理论、乐布道者来担任。

B、授课经验:大胆登台、不断挑战、敢于尝试、不怕拍砖、善于总结,培训师是讲出来的,培训师是需要专业修炼的,口才好、演讲好不等于一定是个好培训师。

注:若能拜名师为师,则有利于自己迅速成长。

4、品牌工程:详见7月31日订阅号ZCBFYTL所发第一篇文章。

比如杨天林老师就将自己定位为兵法应用,其《孙子兵法应用》成为其品牌课程。

电视节目《三国兵法智慧》由进一步增加了杨天林老师的影响力。

总之,品牌工程非常重要。

5、初入江湖:广泛参与同行活动,比如《培训》杂志每年所办活动、《中国培训》“我是好讲师”大赛、“培训师阳光驿站”之活动,广交朋友、接触前沿、对接资源、学习大咖、检验水平等。

6、合作模式:自由讲师、紧密合作、大型平台等模式,建议初入行老师采用与机构紧密合作之模式。

比如,杨天林老师与山东大学《国学大学堂》的合作就愉快、紧密、富有成效。

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7、课程模式:课程体系、课程模式,要结合自己定位精心设计

比如杨天林老师的课程体系是:

序号

课程名称

时间

适用培训类型

A1

上兵伐谋——古典兵法现代应用之6项修炼

2-3天

总裁班、国学

高层培训

A2

孙子兵法与商战韬略

3-6小时

中高层培训

A3

孙子兵法与现代管理

1-2

总裁班、国学班、内训

B1

三国兵法智慧

1天

讲座 论坛 内训

B2

品三国智慧 做个好员工

1天

讲座 论坛 内训

CI

国学文化与职场修炼

1天

讲座 论坛 内训

C2

内圣外王

——企业管理中的国学智慧

2天

总裁班、国学班、内训

C3

问道先贤

——古人领导智慧启示

2天

总裁班、国学班、内训

D

总裁兵法特训营

3天

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注:尤其擅长定制课程的设计和讲授,可以根据您的需要专门设计有针对性和实用性的课程。

十年磨剑、功到自成。厚积薄发,历久弥新。


第二步、知己知彼、胜兵先胜

1、提前知彼:

A、知意图:企业培训的真正意图,尤其是拍板做这次培训的领导的意图,领导的真正意图人力资源部不一定知道,所以,若能与决策领导沟通最好。

B、知学员:了解学员职位、年龄、文化、动机等,此可以通过与人力资源部的沟通获得,也可以通过学员课前调查表获得。

C、知风格:了解他们的学习风格。

D、知过往:了解他们在过往上了一些什么课、什么老师上的,这样能够避免误入雷区。此点很重要,如果你前面有过“老师杀手”(风格很受学员喜欢,听了此等老师上过课以后,其他老师很难让学员满意,此等老师可谓老师杀手),那你在课程内容的组织以及授课方法一定要扬长避短、出奇制胜。

2、真正知己

能够真正认识自己的特点,懂得如何发挥自己的长处,懂得如何将自己的长处与课程的痛点相结合等等

3、胜兵先胜

A、准备充分,一定成功。

B、留有预案,不会失败。


三、激情引导、精彩全场

1、课程如戏:一堂课就是一出戏,必须全情投入,步步精彩,悬念四起,高潮不断,课后意犹未尽。

2、引导全程培训重在引导,必须紧紧抓住学员思路,时而激动、时而沉思、时而感叹、时而自省、时而自责、时而大悟、时而安静、时而冲动。引导是制胜的导火线,必须点燃。让学员在思想上能够全程参与课程,则课程成功一大半矣。


四、跟踪改进、不断超越

1、课后服务:为课程的落地转化要提供后续支援,做好课后服务,更能使机构和受训单位感受到你的专业与真诚,此为加分之重要环节。

2、课后改进:授课完毕,及时总结,及时改进,则下次更精彩。培训也需要做到PDCA.

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以下回答网友所提问题:

1、希望您能解答如何知人善用?

德才兼备选贤任能

汉代王符在《潜夫论·忠贵》:德不胜其任,其祸必酷;能不称其位,其殃必大。

知人善任用其所长

宋代政治家王安石指出:“一人之身,才有长短,取其长则不问其短。”“薄于责入,而非匿其过;不苟于论人,而非求其全。”

知人善任用人不疑

宋代欧阳修: “任人之道,要在不疑。宁可艰于择人,不可轻任而不信。

附:《孔明兵法·将苑》七观之法

夫知人之性,莫难察焉。美恶既殊,情貌不一,有温良而为诈者,有外恭而欺者,有外勇而内怯者,有尽力而不忠者。然知人之道有七焉:

一曰,问之以是非观其志;

二曰,穷之以辞辩而观其变;

三曰,咨之以计谋而观其识;

四曰,告之以祸难而观其勇;

五曰,醉之以酒而观其性;

六曰,临之以利而观其廉;

七曰,期之以事而观其信。

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2、我希望看到准备进入培训行业需要做那些准备工作的分享,谢谢杨老师,希望能够有。

请参照“厚积薄发、十年磨剑”之内容。

3、如果真正进入这个行业,如何快速的给自己准确的定位???我一直在思考这个问题。希望老师解答。

请参照“厚积薄发、十年磨剑”之内容与7月31日订阅号ZCBFYTL所发第一篇文章;

也可请专业人士或培训前辈为你规划。

4、如何保持长期的积极的授课状态

课前充分准备,让自己充满信心,则自然就积极激情;

把讲坛当舞台,让自己感觉到成就感;

练习气息发声与态势语言。

5、希望你能分享下:培训师“小经验或技巧汇集”

打造品牌课程:比如我就是将兵法应用的课程打造成自己点的品牌课程,有光盘有电视节目,自然专业地位就能提升。

课程领域聚焦:聚焦在兵法应用领域,可以不分散自己的精力,在学习上能够保证时间,才使自己能够不断进步。

演绎追求个性:为自己塑造特殊的个人独有的风格形象。比如,视频的应用。

讲到领导的情商修炼就用以下视频

这样,课程就氛围好且能引起共鸣和思考。

善于引导需求:我善于在课程应用领域和学员层次上挖掘需求,开发课程。

比如在课程应用领域,可以将兵法与国学智慧应用于庙算决策、领导修炼、团队建设、执行提升、文化制度、商战制胜、职业修炼等方面,如此就将课需求巧妙拓宽,内容也更有针对性,效果自然能够保证,机构和客户都喜欢。

在学员层次上,比如对领导课重点讲决策、诡道,对中层重点将领导力团队建设,而不讲诡道,对员工重点讲向军队一样的上下同欲、携手一人,重在打造象军队一样的执行了。如此,就将同样的领域分解成不同层次的内容,效果很好。否则,在企业内部你去讲诡道,那就出问题了,领导说本来员工就不好管,你还讲诡道,不是添乱吗?课酬就有危险了。

5、作为培训师,个人认为授课激情是很重要的,虽然我不赞同那种打鸡血式的培训,但是如果不能积极投入,无论是培训师还是学员都很难受益。期待您的指点。

打鸡血不一定可取,但把学员讲睡着了绝对不行。作为职业培训师,富有激情能够感染学员,善于设计让课程环环相扣,善于引导让学员置身其中这是基本功,必需做到。

具体建议:内容设计不能满堂灌,而要将多种教学方法相结合,让课程内容本身就有丰富性和吸引性;授课之中不要只顾自己的单口相声,而要察言观色,巧妙调动学员参与;自己一上讲台就必须燃烧自己,富有激情。

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还有一些个性化的问题我单独回复。谢谢大家!

期待本文能够对大家有所帮助,也聊以表达我对大家对我关注的谢意。

时间紧张,匆匆成文,难免有误。权当抛砖引玉,能顾引起大家的反思就足矣,

节奏太快,偶尔停下来思量一下自己的旅程,确有必要。再次谢谢大家,真诚地祝您成功。


此文为原创,若您要转载,请注明作者与出处。

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