儿童技能教养法是一种以积极、快乐的方式帮助孩子克服问题、学习新技能的教育方法。该方法将问题转化为孩子需要学习的技能，把人和问题分开，让人更容易接受和配合。以下是对儿童技能教养法的详细介绍。

一、把人和问题分开

在儿童技能教养法中，我们首先要认识到孩子是有能力克服自己的困难和问题的。我们的职责不是解决他们的问题，而是欣赏他们的天赋，为他们的创造力注入活力。当我们把人和问题分开，不再把孩子当作有问题的人，家长和孩子本身都更愿意去接受和配合。

二、给技能起个名字

为了让孩子对学习更有兴趣，我们可以给他们要学习的技能起个有趣的名字。这个名字会让孩子更容易记住需要学习的技能，并有更多的提醒和督促作用。因为这个名字是孩子自己取的，所以他们更有兴趣去学习，执行力也更强。

三、了解学习技能的好处

在让孩子学习新技能之前，我们应该先让他们了解学习这个技能的好处。这样，孩子会更愿意投入到学习中，并更有动力去克服问题。同时，家长也可以为孩子创造一个充满创造力和乐趣的环境，让他们在学习过程中感受到快乐。

四、儿童技能教养法的实施步骤

儿童技能教养法一共包含15个步骤，这些步骤可以看作是一个完整的流程，也可以看作是一些互相独立的点子。家长和老师可以根据孩子的具体情况灵活选择使用其中的一些点子。

总之，儿童技能教养法是一种以孩子为中心的教育方法，旨在通过积极快乐的方式帮助孩子克服问题、学习新技能。通过把人和问题分开、给技能起名字、了解学习好处以及实施一系列教养步骤，我们可以让孩子在充满创造力和乐趣的环境中成长，培养他们的自信心和独立能力。在实施儿童技能教养法的过程中，家长和老师应始终关注孩子的需求，尊重和理解他们，帮助他们发掘自身潜力，走向健康成长的道路。