平等尊重，是这个世界上最重要的教育法则

张健

　　　每次在各地讲课，课堂上和孩子家长互动时，总会有一些小插曲。最多的往往是我提问孩子时，家长总是不由自主的把身体侧过去提醒孩子要站起来。更有甚者，有的家长直接都会把手伸过去提拉孩子起来，那一刻我总是很难受。我问家长：难道孩子没有站起来去回答问题的能力吗？当然不是，只是很多家长担心孩子不能够做到。可是他们没有想到，这样做不利于孩子成长，更是对孩子的一个伤害。因为我们没有尊重到孩子是一个独立的生命个体，他有权利选择站与不站，回答与不回答，但作为家长你没有权利替他做决定。

　　　朋友给我讲了一个他在澳洲留学时发生的一个事件，当时给他们上课的有一位来自美国的白人老师，个子很高，有两米左右。在他们班有一位来自非洲的黑人女学生，个子很低，只有一米五左右。有一次在自由讨论的课堂上，这位黑人女孩向老师提问题，发生了让我们来自中国的学生可能终生不能忘记的一幕，那位来自美国的老师走到黑人女孩桌子面前，竟然双膝跪到地上和这位学生交流。我们当时都愣住了，因为他可以弯腰，或者拉把椅子坐下都行，而这样做，何谈师道之尊严呀？一下课，我们就去问了这位老师为什么这么做？老师显得很平静，认为这真的很正常，因为他认为：平等与尊重是这个世界上最高贵的教育法则。

　　　曾经看过贾平凹的一篇文章，他在文章中讲到：“大人们快活了，对我们就亲近；他们烦恼了，却要随意骂我们讨厌，似乎一切烦恼都要我们负担，这便是我们做孩子的千思万想，也不曾明白的。”父母自己有了压力、烦恼、失败、痛苦，表现出对应的情绪、表情或沉默不语时，孩子体验到的痛苦、焦虑、恐惧，一点不比父母少，甚至比父母更甚。对孩子来说，父亲就像天空，母亲就像大地，如果没有天地的承载、护佑，孩子怎么活得下去呢？！这段话中我们能感受到父母没有给孩子足够的尊重而给孩子带来的焦虑与不安。

　　很多已经为人父母的成年人因为在成长过程中没有得到来自自己父母的无条件的爱、关怀、尊重和协助、引导，既不懂得如何付出爱和尊重，更不知道有效沟通的方法。殊不知，一个5岁的孩子和父母的互动已经远远超过60000次，一个十二岁的孩子和父母交流的次数达十几万次之多。一个行为重复21次就能变成习惯，在数十万次的互动中，我们塑造了孩子怎样的情绪反应习惯、思维习惯和行为习惯啊？

　　可想而知，没有给到孩子的平等与尊重的沟通，结果对孩子的成长会有多么大的影响。他甚至决定我们的孩子生活在什么样的客观世界里。古言之：“道生之，德蓄之，物形之，势成之”，“诚于中，形于外”。心里有爱，人间就是天堂；心里充满了恨，人间就是地狱。各位家长，今天你给孩子什么了呢？