张健

写下这个题目时，我突然有点很解恨的感觉，恨谁呢？应该不具有可针对性，因为并没有一个具体的对象让我去痛恨，但这句话我又如鲠在喉不吐不快，为什么呢？我们且看下面几组案例：

首先是我们耳熟能详的老故事《伤仲永》：金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自杨州，复到舅家，问焉，曰“泯然众人矣。”

其次是网络上传播比较多的南京一个在英国读书的孩子，因不堪忍受长达几年的抑郁症而选择自杀，其母亲在孩子离去后才知道孩子已有多年的抑郁症，内心非常的后悔不应该这么多年的逼迫孩子，她最后声嘶力竭的说如果还有来生，她只希望孩子能成为一个快快乐乐的人，可以不要成绩，可以关注别人怎么看，让孩子真正做一回自己。她还劝告所有的父母亲，应该把孩子还给孩子。是啊，让孩子做孩子自己对于孩子自己是多么美好的期待，然而直到失去生命才让家长感悟到，这真是一场悲剧，这种错误的家庭教育真的比不教育要可怕很多，因为代价是失去生命。

第三个是开学到今天才两周有余，但家长咨询我孩子不上学，想离家出走，甚至活着没意思的电话每天都有，而且孩子的年龄已呈现越来越小的趋势，甚至有的小学生直言说，非常羡慕爷爷，因为爷爷每天都可以做自己想做的事，而自己却完全被安排好，一定也没有自由可言，最后孩子们还感叹说，能早点老就好了。一个按说正处在年少不知愁年龄的孩子，却渴望自己早点能老，这真的要让我们做父母的反思了，是什么样的教育让孩子如此呢？当然是我们不当的家庭教育，因为错误的家庭教育比不教育离孩子的智慧更远。也许你会说为什么错误的家庭教育怎么会导致如此之大的问题，张老师在这里想告诉各位家长朋友，由于你不懂家庭教育，你很难尊重孩子是一个独立的生命个体，更不会和他平等相处；由于你不懂得家庭教育，你不会积极倾听孩子的内心，更不会感同身受；由于不懂家庭教育，你不会给孩子自主选择的机会，更不会对孩子放手。这样的教育思想走下去，你还不如不去教育，给孩子一个自由的灵魂，也许孩子还会成长为一个伟大的个体。

所以最后张健老师想送一句话和家长朋友共勉：对于孩子我们一定要学会放手，但不能够放任，更不能放纵。