曾子熙,曾子熙讲师,曾子熙联系方式,曾子熙培训师-【讲师网】
实战管理培训专家
53
鲜花排名
0
鲜花数量
扫一扫加我微信
曾子熙:曾子熙老师-核心课程-领导者之剑-问题分析与解决
2021-05-25 1978
对象
员工、管理者、企业骨干,中层管理人员等
目的
一、 掌握思维的优势,了解理性思维的流程,进行有策略的思考和决策,找到解决方案。  二、 掌握理性思维的五环技术:情景分析-原因分析-创新方案-决策制定-计划分析  三、 对经理人不断面临的种种困扰提供了高效的解决方案,其提供的思维技巧能帮助经理人找出关键的问题并集中思考、解决这些问题。  四、 掌握理性思维方式的学习与锻炼;提供系统的、整体的问题分析方式与解决架构;  五、 掌握分析问题的思路、方式、方法;以积极态度寻找解决问题的方法,制定解决方案;  六、 指导学员问题分析的有效技巧,提高决策质量;  七、 学会处理复杂问题原则性把握和理性思维,帮您从现象分析中发现关键的问题,确定关注焦点,确立优先顺序,采取有效措施,设定优先顺序;
内容

曾子熙老师-核心课程-领导者之剑-问题分析与解决


主讲:曾子熙老师


课程规划说明:

“领导者之剑-高效人士的五大突破思维技巧”又名《问题分析与解决》或《问题分析和决策制定》或《理性思维技巧训练》,它所教授的关键性的思维技巧,早已成为国际通行的商务思维语言,在世界财富500 强中超过200 强企业500 多万人次参与学习培训。

此课程曾经受到无数智慧人群的有力挑战,历经26 年而不衰,其成功的秘诀在于它不断提升学习者的工作效能——正确的思维习惯;高度显现现代企业思维取胜的关键技巧——无缺陷的思维过程;充分展示新型领导者思维工具的优化组合——最可靠的思维方略。

本课程主要从了解思维的优势开始,掌握理性思维的流程,进行有策略性的思考,透过创新,能够每次做一个精准的决策。通过课程学习,我们将教会你如何更有效地处理过去和现在的各种信息,如何面对未来的各种变化,你也将学会如何处理各种混乱、复杂的局面,以及如何在需要创新的时候获得新的知识。经营环境的剧变,管理形态的改变,我们将面临前所未有的挑战,问题越来越多,问题越来越大,问题越来越难,解决问题成为企业主管当前最重要的课题。我们并不是被问题本身所困扰,而常常是被问题产生的原因及解决问题的方式、方法所困扰。本课程解决问题的工具与问题分析与解决的步骤进行有机的整合,从而构架完整的问题分析与解决可行方案。本课程通过有针对性的实作与练习,学员能够在最短的时间内迅速改善问题分析与解决的能力,提高问题分析能力,提升决策水平。


课程目标及收益

一、 掌握思维的优势,了解理性思维的流程,进行有策略的思考和决策,找到解决方案。

二、 掌握理性思维的五环技术:情景分析-原因分析-创新方案-决策制定-计划分析

三、 对经理人不断面临的种种困扰提供了高效的解决方案,其提供的思维技巧能帮助经理人找出关键的问题并集中思考、解决这些问题。

四、 掌握理性思维方式的学习与锻炼;提供系统的、整体的问题分析方式与解决架构;

五、 掌握分析问题的思路、方式、方法;以积极态度寻找解决问题的方法,制定解决方案;

六、 指导学员问题分析的有效技巧,提高决策质量;

七、 学会处理复杂问题原则性把握和理性思维,帮您从现象分析中发现关键的问题,确定关注焦点,确立优先顺序,采取有效措施,设定优先顺序;


课程特色及方式:

一、 体验活动导入,身心感受创新,原理深入讲解

二、 思维碰撞分享,互动学习参与,迷你案例研讨

三、 小组观点竞赛,聚焦中心主题,付诸行动实践


学员对象:员工、管理者、企业骨干,中层管理人员等


讲师风格:

一、 讲师具有专业魅力的表达技巧,课程活泼具启发性。

二、 讲师具备各类型课程的规划与讲授的实际经验,实践性强。

三、 课程内容深入浅出,幽默风趣、见解独到。

四、 理论与实务兼具, 使学习轻松愉快。

五、 透过问卷分析及个案解说,轻易掌握课程内容。

六、 由实际演练中得到随学即用的效果。


授课时数:1天6小时(9:00-12:00;13:30-16:30)

推荐讲师:曾子熙老师,澳大利亚南澳大学工商管理硕士MBA


课程大纲

第一单元:思维的优势-转变思维面对问题

一、 思维是一种新型生产力

思维的主导性优势-转变思维的力量

理性思维流程

情境分析

原因分析

创新方案

决策制定

计划分析

有策略地思考

突破性思维变革

突破性思维的三个语言层面

问题的期望与偏差

心智与直觉的共同指向

二、 面对问题的心理建设

学会专业的思考问题

如何成为称职的主管

面对问题的正确心态

解决问题的重要能力


第二单元:情景分析技巧

一、 形势判断-情景分析

问题-找出目标与现状的差距

具体内容

优先顺序

二、 在情境判断中排列解决问题的优先顺序是什么?

紧迫性问题

重要性问题

三、 现在应该采取什么措施?-处理问题的四个步骤

确定并列出每件事和问题

将各问题相互分离出来

确认处理事情的次序

选择适当的思维技巧

四、 运用情景分析思维模式的关键能力是什么?如何学会区分事实和意见?

五、 全景案例+落地工具: 脑力激荡法,+KJ法+ 5W2H等


第三单元:原因分析技巧

一、 您所关注的问题与观察到的事实是什么?

变化的作用及偏差类型

二、 结构性原因分析核心四步过程

描述问题-如何全方面描述问题?

确认最佳的比较方法-如何确定比较的事实是什么?如何确定最佳的比较方法?

寻找线索-如何辨别独特的差异与变化?

总结可能的原因并加以证实-如何证实及检测可能的原因?选择最可能的原因

三、 问题原因分析的应用工具

比较法(重点讲)

特性要因图法

关连图法

系统图法

问题树法

四、 问题的真因确认

排除法

关连图法

相关统计方法

检查表

五、 全景案例+落地工具: 比较法,特性要因图,关联图,排除法,系统图,问题树


第四单元:创新解决方案技巧

一、 设计标准要简单有效

二、 富有创造力

三、 创新的步骤

描述创新的目标

建立设计标准

出主意的想法

建立可能的解决方案

四、 进行头脑风暴法思维

五、 创新思维的工具

发散思维法-同中求异的思维方法

逆向思维法-正反两个方面

组合法

横向思维-换个角度看问题

头脑风暴法

创新设计思维方法

思维导图-放射性思考(Radiant Thinking)

激发创意的方法-跨界创新技巧

平行思维的工具-六顶思考帽思考方法

焦点法-强制联想法

六、 全景案例+落地工具


第五单元:决策制定技巧

一、 您想决定什么?您决策的标准是什么?

二、 决策制定技巧

阐明决策目的

确定决策的标准

建立与比较决策方案-与标准相比较,替代方案是什么?

确定与风险的评估、权衡-每一个替代方案中的潜在的问题与机会是什么?

给希望标准评分,做出决策。

三、 解决对策顺序判定原则

四、 决策的工具运用

水平思考与垂直思考差异

决策矩阵法

十等级法

加权指数法

五、 全景案例+落地工具:决策矩阵法+加权指数法


第六单元:计划分析技巧

一、 计划中使用的标准或关键步骤是什么?

描述计划的目标-确定必要的任务、职责及时限。

找出可能出现的潜在问题与机会

怎样预防问题与增加可能的机会?

应急方案是什么?何时启动应急方案?

二、 计划执行技巧

如何预防执行过程中可能出现的问题

强化管理、提升执行力

及时掌控、检讨修正计划

及时反馈、充分沟通。

三、 全景案例+落地工具: 计划分析工作表+查检表




全部评论 (0)
讲师网东莞站 dg.jiangshi.org 由加盟商 杭州讲师云科技有限公司 独家运营
培训业务联系:小文老师 18681582316

Copyright©2008-2024 版权所有 浙ICP备06026258号-1 浙公网安备 33010802003509号
杭州讲师网络科技有限公司 更多城市分站招商中