Trainer,please remember me!

“Coco, please remember me!”当米格在曾奶奶Coco面前弹起吉他，唤起了Coco对父亲的回忆。那一刻眼泪不由得从我的眼框中顺着脸颊流淌出来。唤醒沉睡已久的记忆，让往生的灵魂得到安息。

供奉的遗像是牵引家人回家的管道；

驻留的回忆是保持亡灵存续的愿力；

灵动的音乐是开启思念封印的药引。

这部动画片让我们做讲师的有很多启发，我概括大致有三点：精神传承、家族链接和坚定梦想。

情景一：亡灵节、供奉的遗像、墓地、花瓣桥、亡灵之地。电影中构建了很多关于“死亡”情景，有一句经典对白：真正的死亡是世界上再没有一个人记得你。电影中树立了两种形象，一位是歌神德拉库斯，在广场中树立他的雕像并且群众对他的音乐津津乐道。另一位是落魄乐手埃克托，家族供奉的遗像中缺少他存在，导致他在亡灵界中也无法通过花瓣桥与家人相会。

金句一：The real death is that no one in the world remembers you.

启发一：精神传承。家族长辈禁止族人接触音乐，小男孩米格也不例外。影片一开始设了很大的伏笔。他们为何禁止音乐？那张缺角的照片究竟是谁？当一个人离开人世的时候，如果什么都没有留下，就被世人给遗忘。这不由地让我想到讲师，如果没有给世界留下一点精神，很快也会消失。讲师的工作表面上看来是授课，实际上传播的是理念、思想和精神。培训师讲一辈子课程赚课酬还是改变中国教育呢？

情景二：小男孩米格丢失了埃克托的照片后，曾奶奶Coco将缺角的照片补齐，埃克托不仅魂魄健全，还在阴间一家团聚。

金句二：The family is more important than the dream.

启发二：家族链接。从供奉的遗像到米格需要得到家人的祝福才能回到现实世界，再到米格阖家团圆。这些与家族有息息相关的地方。以前我不太明白家族对自己有何影响，但后来通过家排梳理关系，但发觉自己的使命，同时发现家族对自己支持是巨大的。明白自己为何会从事教育培训以及从祖先那儿继承哪些特质。以前授课总觉得力量不够，不敢与学员互动，后来无论是调动场域还是点评训练都感觉后背阵阵发热，大汗淋漓。因为讲师不是一个人在授课，背后有祖先的加持。

情景三：米格一心梦想成为音乐家，无比渴望证明自己的音乐才能；米格为了避免埃克托玉石俱焚，不再孩子气，不惜牺牲自己，愿意接受曾曾奶奶“不再碰音乐”的要求而回去供奉埃克托的照片，是他第一次成长；他竭尽全力还是丢失了埃克托的照片，是第二次成长；他通过弹吉他唤醒太奶奶的意识，间接补全照片，是第三次成长。

金句三：Life is hard, and I have my guitar.

启发三：坚定梦想。梦想伴随着成长，梦想伴随着突破，梦想伴随着坚守。我是谁？到哪里去？梦想是什么呢？当通向梦想的道路上遇到拦路虎，是坚守还是放弃？是拼尽全力还是得过且过？是否为更大的梦想愿意牺牲自己？当一次次迎接挑战的时候，自己的位置是否清晰呢？

讲师不仅有每日的授课，还有备课和感悟；

生活不仅有眼前的苟且，还有吉他和远方；

人生不仅有当下的烦恼，还有灵魂和梦想！

Trainer,please remember me!

周锦弘

中国企业大学建设推动者，讲师训练与课程研发专家

上海培训师互助会秘书长，陕西广播电台《人在职场》特邀嘉宾

阿里巴巴学院特聘TTT导师，国家电网讲师技能大赛评委、辅导专家

企业人才梯队建设项目咨询师，《企业内训师队伍建设项目》作者、版权所有人