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王生辉:高效能人士的七个习惯
2016-01-20 11153
对象
中高层管理者,后备干部 
目的
目的是为了帮助企业和个人提高领导力和效能,这种培训并非是流行的时尚与管理技巧,而是经过千锤百炼和时间考验并能指导行为的基本原则,这些原则将使
内容
高效能人士的七个习惯 第一讲 突破心智模式 重新探索自我 (一)心智模式的认知与突破 (1)自我反思:我们究竟需要什么? (2)人才评价标准:品格与个人魅力 (3)趣味心智模式测试 (4)什么是心智模式 (5)心智模式的“四大顽石” (6)改善心智模式的“五大技术” (7)以原则为中心的心智模式建立 (8)课堂演练一:心智模式检验及转换 (二)高效能人士的七个习惯概论 (1)什么是“高效能” (2)“习惯”的内涵 (3)七个习惯的成熟模式图 (4)高效能人士与低效能人士对比 (5)七个习惯的自我诊断 (6)课堂演练二:打破你的习惯 第二讲 成功自我管理 从依赖到独立 (一)习惯一:积极主动——个人愿景的原则 (1)扭曲世界的眼镜 (2)弗兰克尔的故事 (3)选择的自由——刺激与回应之间 (4)人类的四类“天赋潜能” (5)积极主动的内涵 (6)聆听自己的语言,可以丢掉的观念 (7)自我教练:化被动为主动的九个对话阶梯 (8)关注圈与影响圈,用影响圈工作 (9)直接控制、间接控制和无法控制 (10)培养积极习惯的十原则 (11)习惯一总结及课堂演练三:培养积极主动的习惯 (二)习惯二:以终为始——自我领导的原则 (1)举办一个自己的“葬礼” (2)案例研讨:如何选择 (3)“以终为始”的内涵 (4)两次创造 (5)改写人生剧本:成为自己的第一次创造者 (6)识别自己的生活中心 (7)开发右脑的两个途径 (8)确定角色与目标 (9)习惯二总结及课堂演练四:个人愿景和使命宣言 (三)习惯三:要事第一——自我管理的原则 (1)忙人的告白 (2)自我时间管理测试 (3)时间管理的内涵 (4)四代时间管理理论的演进 (5)怎样进行时间管理 (6)时间矩阵图 (7)活在第二象限 (8)高效能时间管理的秘诀 (9)“80/20”法则的应用 (10)ABC控制法 (11)时间管理六步流程 (12)习惯三总结及课堂演练五:审视自己的人生管理 第三讲 人际关系管理 从独立到互赖 (一)人际关系的本质 (1)情感账户 (2)六种主要的投资方式 (3)课堂演练六:情感账户的评估 (二)习惯四:人际领导的原则 (1)人际交往的六种模式 (2)最好的选择:不能双赢就好聚好散 (3)双赢思维的五个要领 (4)习惯四小结及课堂演练七:培养双赢思维 (三)习惯五:知彼解己——移情沟通的原则 (1)情景对话:你真的听懂了吗 (2)折纸游戏 (3)聆听的五个层次 (3)先诊断后开方 (4)四种自传式回应 (5)同理心沟通训练 (6)情景对话:不一样的结果 (7)习惯五小结及课堂演练八:同理心倾听练习 (四)习惯六:统合综效——创造性合作的原则 (1)统合综效的内涵 (2)沟通三层次 (3)对待诧异的态度 (4)二驴吃草的故事 (5)寻找第三条道路 (7)角色演绎案例 (8)习惯六小结及课堂演练九:开启统合综效之路 第四讲 不断更新前行 全面观照人生 (一)习惯七:不断更新 (1)这是一个变化的世界(视频) (2)自我提升和完善的四个层面 (3)你是否做到了平衡? (4)定期更新你的简历 (5)良性循环,螺旋上升 (6)习惯七小结及课堂演练十:自我更新检测及改进 (二)全面观照人生 (1)什么是成熟 (2)反求诸己,由内而外 (3)开启成功之旅 附:高效能人士的第八个习惯 (1)“物化”的人与“完整”的人 (2)找到自己的心声 (3)激励他人去寻找他们的心声 (4)从高效能迈向卓越
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