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篇讲师授课见证
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教育讲师授课见证
林玟莹
教育
准则
亲子
教育
【
教育
准则】1、
教育
孩子的前提是了解孩子的心灵;2、相互信任的亲子关系胜过许多
教育
方法;3、教 育的秘诀是用爱解放心灵;4、
教育
的核心是培养高尚品格;5、尊重生命、
林玟莹
关于
教育
孩子
亲子
教育
【关于
教育
孩子】懒惰依赖,是因为你替他做的决定太多;不辨是非,是因为没有自主思考的机会;自卑,因你不够耐心鼓励; 嫉妒敏感,因家庭不够温暖;不懂父母苦心,因为你没教
耿贺敢
怎样
教育
好自己的孩子1
亲子
教育
怎样
教育
好自己的孩子 5—10岁的孩子如何
教育
:著名心理医生李子勋认为,5—10岁是孩子形成一个行为习惯的时候,是形成一个内部规则的时候。这个时候的孩子没有道理可讲
林玟莹
自然
教育
亲子
教育
【自然
教育
】柏拉图说;”没有人自甘段落。”一个人之所以变坏,是由于自身性格没有受到良好的
教育
造成的,这样不幸的事情可能会发生在任何人身上。父母不只靠谱遗传和环境来影
林玟莹
品格是
教育
的根本
亲子
教育
【人品一定要“过硬”】成绩的好坏一般不会影响到孩子,关键是孩子的朋友一定是人品过得去的,如果有网瘾、打架斗殴、偷窃等不良习惯,一定要让孩子远离他们,毕竟“近朱者赤,
林玟莹
教育
信条
亲子
教育
【
教育
信条】家庭的归家庭,学校的归学校。上帝的归上帝,恺撒的归恺撒。学校
教育
总是重视学生的知识学习,站在“知识本位”那边;家庭
教育
必须站在“性格-身体本位”这边,更
耿贺敢
怎样
教育
好自的孩子5
亲子
教育
5五则:儿8岁,顽皮,与大同学打架。伤痕累累,回,大哭不止。"委屈?""委屈!"儿泣答。"愤怒?""愤怒!"儿嚎啕。"你打算怎么办?"再问,"需要爸爸为你做点什么?
林玟莹
教育
的误区
亲子
教育
【
教育
的误区】过高的期望,带来孩子的无望;过分的溺爱,带来孩子的无情;过频的干预,带来孩子的无奈;过度的保护,带来孩子的无能;过多的指责,带来孩子的无措。自然是孩子
林玟莹
教育
感悟
亲子
教育
1、想要
教育
孩子,先要提高自己
教育
孩子能力。2、希望孩子将来成为有用的人,就要少点对孩子百依百顺。3、希望孩子将来超越自己,就要少点以自己的是非观念
教育
孩子。4、希
林玟莹
陪伴是最好的
教育
亲子
教育
【陪伴是最好的
教育
】父母不会
教育
不怕,不懂
教育
也没关系。对孩子而言,他们需要的不是奢华物质享受,而是寂寞时有人陪伴,迷惑时有人指引,成功时有人鼓励,失败时有人理解。
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