【课程目标】：

²  使学员明确自身的角色定位，提升管理情商；  

²  使学员更好地了解自身的领导风格，有助于发挥所长，并弥补不足；

²  增强学员提升辅导下属绩效的能力，加强有效的对话；

²  可大大提升影响他人的能力，并有效地支配自己的时间；

²  学员大大提升训练下属的能力并说服下属执行到位。

【课程对象】：企业中高级管理者（带团队、有下属）

【培训方式】：

辅导式培训、案例分析、情景模拟、角色扮演、自我评测、小组讨论

课程大纲：

了解情景领导力：

Ø

情景--图解

Ø

领导--图解

Ø

力----图解

第一模块：领导面对的挑战

1、研讨

2、了解领导者的职责

3、适应角色转变

4、员工愿意跟随怎样的领导

5、了解员工的职业定位

6、领导人的情商修炼

7、感情银行帐户 

8、实践活动

第二模块：领导风格塑造

小组研讨

1、风格测试

2、领导风格定义

3、领导者风格解析

Ø  风格一：告知式领导风格

Ø  风格二：推销式领导风格

Ø  风格三：参与式领导风格

Ø  风格四：授权式领导风格

4、塑造新领导品格

第三模块：情境领导中的Coach运用

1、与部属的互动评估（测试）

2、Coach心态特质

3、Coach的五个主要职责

4、诊断：部属的绩效问题出在哪里？

Ø

绩效驱动五要素

Ø

辅导评估手册

Ø

冰山模型

5、对话：如何对谈比较有效（对话案例1.2.3）

Ø  对话前准备

Ø  有效说服三要素：

Ø  四种回应对话类型：

Ø  洞悉对方的需求

果断而有感染力地表达自己

Ø  认识自己的说服风格及能量

Ø  灵活运用说服策略

案例演练

6、追踪强化

后续应该做什么？

Ø  强化5件事

Ø  追踪表

第四模块：综合实践

1、综合案例实践

2、情景领导计划表

3、行动计划表