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员工辅导讲师课程
朱天佑
NLP专业辅导教练训练营——源自世界500强的新
员工辅导
技术
领导力
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销售技巧
一、课程背景: 招聘到合适的人才,对于企业来讲不仅难度越来越大,成本越来越高,更重要的是招进来的新人,如何能尽快融入新的组织,并能够快速胜任工作岗位且留存下来创造
蒋小华
员工辅导
与培育
中层管理
第一章
员工辅导
与培育的基础 1. 管理者,是培训者与辅导者; 2. 员工培训与辅导的基本原则; 3. 员工培训的4个关键密码; 4. 把握辅导时机与注意事项;
蒋小华
教练式领导力:
员工辅导
与培育
领导力
教练技术
课程说明: 以“教练技术”作为指导教学思想,采用行动学习的培训模式,以学员为培训的主体,采用“游戏化教学、促动技术、主题辩论、小组竞争、管理测试”等多种行动学习
曾朝亭
高绩效
员工辅导
技能(1天)
高绩效
辅导
绩效辅导
一 前言: 很多管理者处在恶性循环中:我太多工作做了à我需要分配工作à我没有时间去教他们,或告诉他不要重复错误à我自己来做吧,省时省力à多现在我的工作更多了。 l
芦长安
新生代员工管理与辅导
新生代管理
员工辅导
导师培养
管理技能
新生代员工管理与辅导 (本课程可作为2021新员工导师培养课程) 一、 课程背景: 德勤2019年的全球人力资本趋势调研显示, 在内外部环境充满变革的时代,管理者
周子人
管理者自我修炼之
员工辅导
与激励
员工辅导
与激励
正己化人---管理者角色认知 第一章、管理浅述 1.什么决定职场发展 2.固有思维模式的危害 3.管理的定义及内涵 4.管理的定义内涵分析 5.场景讨论:管理到底
周子人
管理者自我修炼之
员工辅导
与激励
自我修炼
辅导与激励
第一章、管理浅述 1.什么决定职场发展 2.固有思维模式的危害 3.管理的定义及内涵 4.管理的定义内涵分析 5.场景讨论:管理到底是什么? 6.接受新观点,创新
陈前勇
陈前勇:《管理空间-部署培育》
员工辅导
人才复制
部署培育
人才梯队
课程收益: 1、让各主管能了解并认识培育部属的重要性。 2、使各主管学习了解部属培育的方法与技巧。 3、使各主管能够了解部属培育的原则及相关技巧。 4、使各主管能
芦长安
驱动力3.0-如何有效辅导及激励下属
中层管理
员工辅导
激励
新生代管理
【课程背景】 管理者总有以下困惑: 1.提的要求执行不下去 你跟手下说:“把那个项目跟一下”。结果一周之后,他完全没想法。你觉得他应该知道怎么“跟一下”,至少得跟
方南
《
员工辅导
与激励技巧》
团队建设
执行力
沟通技巧
员工辅导
与激励技巧 课程大纲: 1、领导者的正确部署培育观 (1)培育人才五种途径 (2)从培训导向走向绩效导向 (3)培育部属的正确认知 思考:管理者管理的核心
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